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Hoy han jugado con la "numeración" con el número siete.

Han compuesto el nº 7 a partir de una cantidad más pequeña y tenían que calcular cuánto faltaba para formar el siete. Lo han formado de tres maneras simultáneamente: con piezas, escrito en la pizarra y con las regletas.

Ejm: Si tengo dos piezas, ¿cuántas me faltan para tener siete piezas?...

 

 

 

 

 

PROBLEMAS   ORALES:

1. Tengo 3 bolitas y tú tienes 1. ¿Quién tiene más bolitas?: Tú

2. 3 cromos y 1 cromo, ¿cuántos cromos son?: 4

3. Si tienes 4 galletas para desayunar y sólo te comes 1, ¿cuántas te quedarán?: 3

 

 

Por último, han asociado número y cantidad. Cada uno tenía un bote y 6 tapones y tenían que meter tantos tapones como indicara el cubo numérico gigante.