lunes, 16 de diciembre de 2013

VISITAMOS NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL

Salimos  del  cole  para  pasar  una  mañana visitando  nuestro  patrimonio  cultural.


 
Visitamos  el  Teatro  Cortés
 






 
Yelda nos explica la distribución del teatro: patio de butacas, platea y anfiteatro.


 
Subimos  al  escenario.

 
Entramos  a  los  camerinos y las plateas.
 

 
Visitamos  el  juzgado  privativo  de  aguas "Azud  de  Alfeitamí".


 
Entramos  al  salón  de  plenos y Yayo, la secretaria, nos explica qué  función tiene el juzgado. Nos explica el mapa que contiene todas las acequias que tiene Almoradí, Formentera y Rojales, y cuál es función de la presa del Azud del Alfeitamí, y la función del guardia fluvial o de río; para qué sirven los portillos o tablachos...






 
 
Camino hacia la capilla de los Gironas.


 
No podemos entrar porque no han devuelto la llave. Nos toca visitarla más tarde. Nos vamos al parque de Pocoyo a almorzar.







 





 
Damos  la  vuelta  a  la  iglesia  para  visitarla.




 
Reconocemos  al Cristo de las Campanas y explicamos a Yelda como sobrevivió al terremoto de 1829.
 

 
Identificamos a San Emigdio y Yelda nos cuenta la historia de San Francisco Javier, que tras el terremoto la iglesia se quedó sin imágenes y encargaron en Valencia una imagen de San Francisco de Asís y como tenían mucho trabajo nos hicieron un San Francisco Javier, patrón de los misioneros y nos lo quedamos.
 
 
 
Buscamos las caras del órgano y se ven dos soles, no podemos subir al mal estado de la escalera.
 


 
San Pedro, San José y la Virgen del Rosario.

 
El altar con San Andrés, Santa Teresa y Perpetuo Socorro.


 
Los patronos de la huerta San Abdón y San Senén, los santicos de la piedra.

 
La capilla, con la Inmaculada Concepción.

 

 
Nos vamos a visitar el belén local y pasamos por el ayuntamiento y por el casino.
 





 
De vuelta, para visitar la capilla de los Gironas.
 



 
Algunos compañer@s nos cuentan que sus papás se han casado allí.




 
De vuelta para el colegio... cansadísimosss.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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