Esta mañana han experimentado con la medida utilizando como instrumento de medir un trozo de cinta o de cuerda.
La actividad consistía en que durante 5' cada niño libremente midese con un trozo de cinta o cuerda objetos, elementos de la clase. Después tenían que buscar un objeto "más corto" que la cinta o cuerda que tenían. Han disfrutado muchísimo, aquí tenéis una muestra.
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